中小学生法治文化教育实践展馆搭建,社区普法宣传展馆声光电实施方案

互动普法教育实践展厅方案，社区普法主题基地高科技实施方案以“青少年法制教育”为主题，突出特色，以“实效、特色、”为设计标准，营造浓厚的法治教育氛围。充分挖掘历史文化资源和艺术元素，并将其融入展项设计、文案创意等方面。运用多种声光电高科技手段。追求科学性、艺术性与文化性的高度统一，多维度塑造空间，达到形式美、时空美和意境美的结合，将法治教育的主题用青少年喜闻乐见的方式展现出来，同时使其具有高度的艺术审美价值和浓郁的艺术品位。

※ 序厅

主题影壁

【形式】造型墙+双通道投影播放系统+自动门

【说明】待机画面为美丽景观，参观者进入此展区，可以观看主题视频。并在顶部设计有立体白鸽造型吊顶，与该展项向呼应，将序厅营造出形式与意义结合的展区。

青少年法制教育基地

▲ 十年树木 百年树人

【位置】序厅中心位置

【形式】感应树造型+感应互动系统

【说明】每一个青少年都是祖国的未来与栋梁，犹如一棵成长中的小树，其健康茁壮的成长源自其自我意志与外部关爱，因此该展项将以“十年树木 百年树人”为切入点进行布展。

当参观者进入序厅后首先映入眼帘的是法治树创意造型，感应后整个空间灯光变化，呈现四季的更迭，将此处打造一个唯美、梦幻的视觉空间。

寓意共育法治之树，法护人人

※ 篇 平安出行 从我做起

(交通安全馆)

近年来，青少年交通安全问题面临愈发严重的形势，本展区将通过丰富多样、通俗易懂的展陈方式，如场景还原、情景模拟，使参观者在思考与参与的过程中收获交通安全知识，掌握安全技能，树立关爱和互助的信念，为青少年健康成长提供帮助，为构建和谐社会提供有力保障。

【形式】图文造型展墙+翻转展板+动画+场景模拟

【内容】中小学生交通安全常识

▲ 雕刻字：

交通标线要记牢，听从指挥和引导

行人要走人行道，汽车要在路中跑

各行其道守规矩，安全通行秩序好

1、红灯停 绿灯行 黄灯亮时莫抢行 (配图)

2、行走要靠路两边 人行道上安全(配图)

3、路上行走看前方，不要低头玩手机(配图)

▲ 模拟交通指挥体验+红绿灯场景

本处设计交通指挥台和红绿灯，模拟真实的交通运行场景，通过角色扮演和模拟演练，身临其境地体验指挥交通现场，以及模拟进行过公路体验，达到掌握灯体时长、辨别灯体颜色、遵守交通规则的使用等目的。

※ 第二篇 人人守法 法守人人

法律素质是现代社会公民健康成长、参与社会、幸福生活的核心素质之一。法律意识需要从小启蒙，法律素质需要系统培养。青少年正处于青春成长期，思想观念尚未成熟，正是接受法治教育的佳时机。本篇章主要展示法制文化知识、依法治国理念、与青少年成长相关的法律法规等内容，旨在使青少年从整体上认同法治观念，积极争做守法用法好少年。

【形式】图文造型展墙+LED+双屏互动

【内容】展示法制文化知识、未成年应掌握的法律知识及青少年普法实践等等。

(一)法律知识面面观

普及各阶段相关法律，引导青少年参观者尊崇法律，了解法律。…

(二)法律知识开考了

通过互动游戏深入浅出地解读依法治国的相关理念，使广大青少年能够在“有法可依”的时代下做到“有法必依”，进而明白在法律面前人人平等，从小培养知法守法的良好行为习惯。展示我国少年法治的历史发展以及与青少年相关的法律法规等内容，引导青少年参观者尊崇法律，了解法律。

▲ 开考了：法律知识大闯关

【形式】双屏互动

【内容】将法律知识与游戏闯关结合起来，充分调动参与者的积极性，其他人通过大屏幕也可以看到题目和参与者得分情况。

▲互动体验空间：一线之间

【说明】设立一体验空间，每当有参观者进入体验空间，警钟就会发出警报声，提示参观者深思慎行，万不可行差踏错。开始时地面上绿草如茵，参观者走在寓意着知法守法的宽阔道路上面，四周屏幕上是鸟语花香、阳光四溢、欢快活泼的场景。当越过界线走上了寓意着违法的狭窄之路时，参观者脚下会出现漩涡、冰裂等投影画面，头顶是电闪雷鸣，两侧屏幕上则是锒铛入狱的场景。犯法和守法往往只是一线之间。中小学生法治宣传展厅方案，校园法治文化主题展馆声光电方案公司我国青少年法治宣传教育在十八大以来的精神指导下以及六五普法规划的指导下有序开展，青少年的教育活动虽然取得一定成效，但仍然存在一些不容忽视的问题。在中国多年的教育模式下，青少年对于法治的认识性并不高，更多的侧重于是否有用，而非将法治思想理念融入进自身的基本素养当中，忽视了内心对于法治理念的认知和思考，这种思想的认识错误，对于法治教育的发展也造成了严重的阻碍。伴随着整个社会开放程度越来越高，竞争日益激烈，人们生活条件不断改善，青少年生理发育的超前和心理成熟的滞后的矛盾越来越突出。再加上各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年违法犯罪无论是在数量上，还是比例上都呈现出不断上升的趋势，青少年违法犯罪日渐突出。青少年犯罪问题已向家庭、学校、社会敲响警钟，成为全社会所关注的波及社会发展的一个现实的社会问题。地预防青少年犯罪，牵涉到千家万户的社会各界，青少年能否健康成长，更是关系到国家存亡、民族兴衰的大事，对青少年法治教育已刻不容缓。因此，在法治教育中，必须帮助学生树立对法律的正确认识，确立对法律的内心信仰，增强法律意识和法制观念。要从理论上和实践上对学生进行合法行为、违法行为等基本法律行为的教育，使其对各种法律行为有一个明确的认识，在遇到涉法问题时能够从法律的角度出发，正确行使公民权利，自觉履行公民义务，严格依法办事，主动维护国家、社会和个人的合法权益，勇于并善于同违法犯罪行为做斗争，真正达到学以致用的目的。未成年法制宣传展厅施工,学校法治文化教育警示展馆高科技建设公司首先，二者展示内容不一样。在法治教育科普馆中，侧重于内容的把握以及空间布局，使有限的空间产生理想的展示效果，其设计风格根据展厅主题而定。而法治科普教育基地则是一个整体，由若干个室内外空间组成，在设计风格上，局部要服从展馆整体。其次，学术深度不同。在科普馆设计中学术深度和广度更强，法治教育科普馆主要面向全体社会群众开放，受众面广、需求多样。法治科普教育基地往往是针对青少年、--员等群体指定群体，因此其涉及的信息面也会有明确指向性。中小学生法治文化教育警示展馆施工,青少年普法宣传馆数字化设计"

中小学生法治文化教育实践展馆搭建,社区普法宣传展馆声光电实施方案