张掖司法局法制主题基地 司法局法治示范基地效果图设计

中小学生普法教育中心方案设计在初中道德与法治的教学过程中，教师就可以充分利用多媒体数字化教育教学方式来强化课程的教育价值。将多媒体数字化教育教学方式应用到初中道德与法治教学中，能够让知识的呈现更加多样化。在以往传统的教学环节中，青少年道德与法治教育本身没有受到应有的重视，教师在教学过程中基本都是按照教材来一一对知识进行讲解，而教材中对于各种青少年道德与法治教育知识的呈现主要以文字为主，这种单一的呈现方式容易让学生产生抵触和厌倦的心理，导致学生在课堂上对学习青少年道德与法治教育内容难以产生浓厚的兴趣，学生的课堂参与度不高，终影响教学效果。而将多媒体数字化技术应用到教学环节中，通过多媒体数字化技术的优势可以让道德与法治相关的知识以文字、图片、视频或者音频的形式呈现出来，实现了多样化的信息呈现形式，能够很好地吸引学生的注意。法治文化示范基地

学校普法文化教育展馆规划方案司法行政部门要发挥对普法工作综合协调的职能，按照“谁谁普法”的要求和相关法律规定，统筹组织和大力支持各有关部门制作针对青少年的普法教育资源，以多种形式参与实践基地建设。各级人民法院、人民检察院要发挥优势，支持和参与实践基地建设，组织安排有实践经验和教学能力的法官、检察官，担任实践基地的教育指导工作。各级共青团组织要将实践基地作为青年普法志愿者活动的重要平台，推动以青少年的视角和表述方式，讲述法治故事，传递法治观念。各地以及人民法院、人民检察院、公安、道路交通、消防、环保等部门已经设立的法治教育基地，要与实践基地相互配合，利用实践基地建设的成果和资源，不断完善教育的内容与形式。要利用网络信息技术，充分发挥全国青少年普法网等网站的作用，支持实践基地的信息化建设。要鼓励和支持有关学术机构和行业组织与实践基地开展合作，组织相关课题研究，运用相应成果，不断提高实践基地建设的质量水平。法制宣传展厅布置公司

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